• <blockquote id="mak0s"><object id="mak0s"></object></blockquote>
  • <blockquote id="mak0s"><samp id="mak0s"></samp></blockquote>
  • <xmp id="mak0s">
    <blockquote id="mak0s"><samp id="mak0s"></samp></blockquote>
  • <samp id="mak0s"><object id="mak0s"></object></samp>
  • <blockquote id="mak0s"></blockquote>
  • <xmp id="mak0s"><blockquote id="mak0s"></blockquote>
    在线联系官方微博 校长信箱
    官方微信
    打开微信扫一扫

    人生轨迹的一次蜕变——山东省轻工工程学?!?+4”对口贯通分段培养

    来源: 作者:山东省轻工工程学校 发布时间:2022年01月04日 浏览次数: 字体大小:      
    ? 重磅!2013年7月,山东省推出初中起点“3+4对口贯通本科!从当年已被普高录取的学生中选拔,40名彷徨、纠结中的他、她,选择了首批开设“3+4”贯通培养试点班的山东省轻工工程学校(现与青岛科技大学合作开展“3+4”数控技术应用、机电技术应用等两个专业,与山东科技大学合作开设“3+4”模具制造技术专业)。

    ? 慢慢从忐忑中静下来的他们,紧随学校根据“3+4”贯通培养班实际,确立过程考核、实践教学和理论教学三维并重的课程体系,构建 “三维渗透式”人才培养模式。注重加强他们的基础知识学习和较好的学习习惯,同时注重全面发展,2013级“3+4”数控班先后被评为青岛市先进班集体、青岛市先进团支部、山东省先进班集体。后来又有6个“3+4”班级8次获市级先进班级或先进团支部。

    ? 2016年的夏天,陪伴他们三年的班主任老师发起的毕业聚会上,他们手握青岛科技大学的录取通知书,眼神中的自信替代了当年的纠结。谈笑中说起跟他们当时成绩差不多的同学来,更添加了一份自豪。

    ? 进入大学后,他们借助较为坚实的专业基础,善于将所学理论知识与实践相结合,在专业方向上能够较容易地纵向提升和横向拓展,有了更强的创新能力。全体同学均取得了“工业产品类三维数字建模技术技能证书”,多人取得“全国CAD技能等级考试二级证书”,组队参加“山东省大学生机器人大赛”获得三等奖。他们中的四名同学合作创新,取得了“气动俯仰机构加紧运输装置”、“厨房食物垃圾处理器”、“摩天轮式立体停车装置”、“鸟笼式万向运输装置”等四项实用新型专利。

    ? 截止目前,2013级、2014级学生均已完成本科学业,约占10%的毕业生考研深造,有考取太原理工大学、青岛科技大学的,有考取英国女王大学、加拿大阿尔伯塔大学的。多数同学进入了理想的工作单位,有LG空调(山东)有限公司、中国石化、中车股份等世界500强企业。
    ? 开展“3+4”贯通培养办学九年来,拓宽了学校的办学层次,既给部分专业技能好的学生提供了更好的学习深造平台,又丰富了职教高地建设途径。吸引了越来越多的学生、家长、老师的关注,带给职业教育快速发展二十年来的又一个春天!


    分享:
    正规彩票网